Děti s autismem jsou stále více zahrnuty do mainstreamového vzdělávání. Zde je několik tipů, jak zajistit, aby autističtí studenti prospívali ve třídě i doma.
Jako rodič a učitel jste nezbytní při vytváření pečovatelského a strukturovaného prostředí pro své autistické studenty. Vaše porozumění a podpora může být klíčem k odemknutí jejich plného potenciálu. Během měsíce povědomí o autismu letos v dubnu jsme připomněli důležitost inkluzivity ve třídě a doma.
Přečtěte si více o zahrnutí studentů se zvláštními potřebami nebo bariérách učení do hlavních tříd.
Autističtí studenti mohou prosperovat v nastavení, kde jsou jejich jedinečné způsoby zpracování informací podporovány konzistencí, trpělivostí a porozuměním. Doktor Letor, který poskytuje soukromé domácí a online doučování přizpůsobené individuálnímu stylu učení každého studenta spíše než obecné doučovací sezení podobné prostředí ve třídě, věří v osobní vzdělávání, které se setkává s studenty, kde jsou.
Clive Robinson, generální ředitel lektora Doctor SA, vysvětluje: „Autističtí studenti mohou zažít svět způsobem neurotypičtí jedinci. Uznáním a respektováním jejich stylů učení jim můžeme pomoci rozvíjet důvěru a nezávislost.“
Zjistěte více o autismu zde.
praktické tipy
Tyto tipy mohou výrazně zlepšit zkušenosti s pohodou a učením autistických studentů:
-
Vytvořte předvídatelné rutiny
Struktura a rutina mohou pomoci vytvořit pocity stability snížením nejistoty. Použijte vizuální plány, časovače a kontrolní seznamy, abyste dětem pomohli vědět, co lze očekávat. Konzistentní rutina kolem domácích úkolů, jídel a před spaním doma může snížit úzkost a pomoci se zaměřit. Ve třídě mohou předvídatelné přechody mezi činnostmi zmírnit stres a zlepšit zapojení.
-
Přijměte smyslové prostory
Mnoho autistických studentů zažívá smyslovou citlivost. Hluk, osvětlení nebo dokonce textury mohou být ohromující. Pokud vaše dítě těží z nízkého smyslového vstupu, vytvořte doma klidný prostor, kde může trávit čas, když se cítí nadměrně stimulované. Zvažte sluchátka, které potírají hluk, měkké osvětlení nebo fidgetové nástroje, jako jsou stresové koule nebo texturované tkaniny ve třídě, na podporu smyslové regulace.
-
Použijte jasnou a podpůrnou komunikaci
Autističtí studenti často těží z přímého, doslovného jazyka. Pro tyto studenty se vyhněte idiomům nebo vágním pokynům. Vizuální pomůcky, gesta nebo sociální příběhy mohou také pomoci posílit porozumění. Chvála by měla být konkrétní a uznat úsilí a pokrok, nejen výsledky.
„Například chválení dítěte za to, jak se přiblížilo k úkolu, spíše než jen o výsledku, podporuje sebevědomí a posiluje jejich smysl pro agenturu,“ říká Robinson.
-
Zaměřit se na silné stránky
Autističtí studenti mají často hluboké zájmy nebo jedinečné talenty. Začlenit své vášně do lekcí a činností za účelem zvýšení angažovanosti a propojení učení s jejich silnými stránkami. Například, pokud má dítě zájem o dinosaury, můžete použít matematické problémy s tématem dinosaurů nebo čtení materiálů. Pokud mají talent na kreslení, můžete je povzbudit, aby ilustrovali jejich úkoly. To může pomoci vybudovat důvěru a motivaci.
-
Partner s pedagogy a lektory
Přístup pro spolupráci je zásadní. Jako rodič můžete úzce spolupracovat s učiteli, terapeuty a lektory, abyste zajistili používání konzistentních strategií. Personalizované doučování mostů mezery mezi školou a domovem přizpůsobením metod tak, aby odpovídaly tempu a preferencím žáka.
empatie nad dokonalostí
Robinson sdílí: „Pochopení autismu znamená uznat, že to ovlivňuje všechny jinak, takže neexistuje žádný přístup k všem.
Podpora autistických studentů není o tom, jak se vše v pořádku – jde o to, jak se objevit s empatií a ochotou se přizpůsobit. Vaše úsilí o přijímání jejich individuality a vytváření prostředí, které ctí jejich potřeby, nejsou jen výukou; Jsou zmocňující a hluboce oceněni.
Zdroj: childmag.co.za
